學校的社會霸凌

馬德里犯罪學家學院在社交網路上分享了一些註釋,以檢測教育中心對學童的所謂社會或關係騷擾。一種無聲的騷擾,不一定涉及身體暴力,但其後果同樣具有毀滅性。

因此,專家解釋說,這種類型的騷擾是一種非常難以發現的形式,而且在女孩和青少年中更為常見。

教育犯罪學工

作小組指出,這種騷擾基本上是破壞和操縱受害者的社會關係,忽視他們,孤立他們,並將他們排除在同儕群體之外。

有兩種類型的變體,直接的,即簡單地阻止參與活動並 突尼斯 電話號碼 將其排除在群體之外,以及間接的,其重點是忽視,將受害者視為一個對象,假裝他們不在那裡。

教育犯罪學專家總結道,由此產生的心理損害包括自卑、憤怒、社會孤立、恐懼、遺尿、失眠、焦慮、自殺念頭和憂鬱。

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有時,網路犯罪分子也會在電子商務網站的付款頁面上安裝惡意程式。這些程式對使用者來說是不可見的,但它們會在輸入卡片資料時取得它們。為了安全起見,用戶沒有辦法,只能從大品牌和網站購買,這可能更安全。 2021 年 5 月至 11 月期間,數位竊取(也稱為線上卡片竊取)的偵測量增加了 150%。

資料外洩
有時,銀行卡詳細資料會直接從與您有業務往來的公司竊取。這可以是 英國電話號碼 醫療保健提供者、電子商務商店或旅遊公司。從網路犯罪分子的角度來看,這是一種更有利可圖的做事方式,因為在一次攻擊中他們就能夠存取大量資料。

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